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研究生培养


研究生英语课程教学具有深厚历史底蕴,经历了基础阶段(2005-2012)综合英语为主的教学、发展阶段(2012-2019)根据学术学位和专业学位的分类别培养、提高阶段(2020-2024)基于思政引领为特色的线上线下混合教学与精进阶段(2025-)两分型教学测一体化人工智能赋能教学课程育人体系。近6年来,课程教学受益面涵盖我校五大优势学科群(即经济管理、生命健康、绿色化工、先进制造、文创设计)学术学位和专业学位两分型的硕士和博士研究生每学年约2500人,以及非全日制研究生每学年约200人。

研究生英语课程建设已完成配套AI课程(学堂在线平台已上线),建成书面语体和口语语料库各一,并基于iWrite、FiF平台进行辅助教学,基于iTEST进行全校范围内研究生英语课程期末考试,并建立研究生英语微信公众号“知行研外”,形成教学测研一体化智慧立体化体系。

研究生公共英语课程教学团队共有教师11名,其中副教授3名,博士5名,形成了一支结构合理、兼具教学与科研实力的师资队伍。近6年,教师主持国家社科青年项目1项,省级研究生教学改革项目1项,省级课程思政示范项目1项,出版专著2部、译著1部,获得省级教学创新讲课比赛三等奖1项,校级创新讲课比赛特等奖1项,课程获得校级研究生教学成果奖二等奖1项,教学科研成果与奖项稳中有升。


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