主 讲 人：董燕萍
讲座题目：语言训练及认知优势
讲座时间：4月21日（周五）下午13：15
讲座地点：语林楼610党员之家
讲座对象：
请语言学方向老师准时参加，欢迎感兴趣的老师和同学参加。
主讲人简介：
博士、教授、博士生导师。现任国家一级学会中国英汉语对比研究会副会长、心理语言学专业委员会创会会长、广东外语外贸大学省级重点实验室“双语认知与发展实验室”主任。曾入选教育部“新世纪”优秀人才计划、广东省“千百十”省级人才计划等，曾获“南粤优秀教师”。主要研究方向是心理语言学，目前主要从事双语的心理语言学研究，包括双语心理词库、双语迁移、双语认知控制、双语能力培养、口译中的双语加工等。被聘Bilingualism: Language and Cognition编委、担任John Benjamins 出版社专题系列Bilingual Processing and Acquisition顾问。主持完成国家社科项目一个、教育部社科项目四个，现主持国家社科重点项目一个。
讲座内容简介：
“双语优势”是当下的一个热点问题，有研究发现了支持的数据，也有研究没有发现。该问题之所以能够成为热点，原因之一就是该问题在语言及非语言的认知能力之间建立了具体的联系。我们从某些强化的语言训练角度来探讨这个问题，尤其是口译训练。口译任务对学员的语言能力和认知能力要求高，因此口译训练可能会给学员带来一些语言能力之外的变化。我们的研究发现，语言训练的特征及语言训练强度会带来不同的实验结果，但不能否认强化的语言训练能够带来某些认知优势，尤其是监控注意系统。
