2022年6月10日下午，betway西汉姆联与浙江betway西汉姆联线下线上联合举办2022年第四期“乐研系列学术活动”。彭国珍院长主持并做精彩点评。

本次活动特邀浙江betway西汉姆联副校长柴改英教授以“问题导向的课堂教学行动研究”为主题，与投稿学院拟出版的首部外语教学研究论文集的二十余位作者边讲授边互动。柴教授选取典型行动研究文献，带领大家探索教学研究中的真问题。通过现场两人一组的热烈讨论发现并辨析问题与问题表现，大家认识到做行动研究要条理化地思考问题表现，以理论框架从表象出发，找到问题的根本原因。寻找教学中的真问题是研究的起点，着眼问题的计划方案是行动的关键。开展行动研究要搜集可用于评价的教学数据，接着展开针对具体行动的评价分析，最后进行反思，是否有效的原因、是否有新问题，反思是再出发的依据。如此，针对目标的（新）问题、（再）计划、（再）行动、（再）评价（观察）、（再）反思的行动研究过程不断循环往复，螺旋式上升，持续改进。最后，柴教授以研究“五文”和教学“五关”端正与大家共勉。

彭国珍院长认为柴校长的分享引人入胜，令大家意犹未尽——柴教授通过生动具体的案例，有趣精彩的语言，深入浅出的讲解，丰富有效的互动，从教学行动研究的五个步骤到课堂教学设计、教研论文写作等，为大家带来一场行动研究的盛宴、有效课堂的典范，并鼓励大家拥抱理论，提升理论素养，发挥主体意识，运用系统性思维，拓展到各个维度，在破解教学难题、提升课堂质量的同时提升自身科研能力，“教”和“研”协同发展。

本场乐研活动，大家深切感受到了这位大学校长对于讲台的真诚热爱；这位教学管理者对于一线教师的全情关爱；这位知性博学的女性，对于女教师教学困惑的理解共情。学院通过此次活动，为教师们开展教学行动研究指明了路径、提供了指南，为教研论文的撰写给予了有益指导。