Betway·必威(西汉姆联)官方网站|West Ham United

关于开展2025-2026学年第一学期本科教学 “优课优酬”公共基础课奖励评审工作的通知

来源：日期：2026-03-25 点击率： 10

各位老师：

根据《浙江工业大学本科“优课优酬”奖励实施办法》（浙工大发〔2025〕73号）文件精神，学校决定启动2025-2026学年第一学期本科教学“优课优酬”公共基础课奖励评审工作。详见教务处网站通知http://www.jwc.zjut.edu.cn/2026/0324/c1849a329606/page.htm

结合《betway西汉姆联本科“优课优酬”奖励遴选工作实施细则（2026修订）》规定，现学院通知如下：

一、申报条件：

1. 必须是课程的主讲教师，主讲一门及以上本科课程, 无教学事故及学术不端等行为。

2. 按学院规定持续修订并及时上报当学期本门课程的教学大纲、授课计划、教案设计。

3. 同一课程编号且由两名主讲教师及以上授课的本科课程（实践类课程除外），要求实施考教分离，且当学期集体教研次数≥5 次。

4. 原则上教学班人数为 10 人及以上，且学评课评价人数不少于 10 人。

5. 学评课“完全满意个数占比”（有效数据）排名位于本系部前 50%。

6. 向学院申请同行评议听课，由学院安排同行专家（非本基层教学组织）随堂听课后得到推荐。

7. 符合学校当学期本科“优课优酬”评审工作通知中所规定的公共基础课奖励申报的所有条件。

二、评价方案：

学院及系部（基层教学组织）按照既定方案对申报“优课优酬”公共基础课奖励实施综合评价：

1. 综合评价由学评课“个人完全满意个数占比”（占40%）、专家评价（占20%）、教案评价（占10%）、基层组织教学评价（占10%）、组织建设及教学贡献评价（占20%）组成。

2. “个人完全满意个数占比”按教务系统提供的有效数据；专家评价由学院教学委员会评价打分；其余类别由系（部）评议小组或所属基层教学组织进行评价打分。

3.专家评价，主要依据学校实施办法、一流课程建设及教学创新大赛相关标准，综合学评课、申报材料、基层组织教学评价、院校两级督导组听课反馈等因素作出评价。

4.教案评价，主要依据一流课程教学设计样例标准，重点考察教学目标、学情概况、教学内容、教学理念、教学策略与方法、教学步骤、教学资源、课后拓展等维度。

5.基层组织教学评价，主要依据同行评价、督导反馈、集体教研交流情况做出教学质量及教学效果评价，同时兼顾课程性质类别、教学班人数、主讲教师当学期主讲课程门数、是否为新开或首次承担课程等情况。

6.组织建设及教学贡献评价，主要依据当年度课程思政建设（含案例撰写、示范交流、思政比赛）、一流课程建设、教材及教辅资源建设、数字化与信息化建设、对接学科竞赛与社会实践类人才培养工作、依托课程申报校级以上教学建设与改革类项目及立项、依托课程参加校级以上教学类比赛及获奖、系部及基层教学组织工作等方面的情况进行酌定。

7.评价打分项目采用百分制打分，计分时需各去掉一个最高分和一个最低分之后计平均分，评价打分区间为75 分—100 分（75-79 较一般；80-84 一般；85-89 较满意；90-94 满意；95 以上非常满意；一般按5 分一档，可上下调节，最小计分单位为1分）。

8. 按照当学期学院审核推荐的门次数量，并根据综合评价的总分进行排序推荐。

三、遴选程序

1. 名额分配

（1）学院根据学校划定给学院的公共基础课可推荐范围和门次（留学生课程除外），按照学校划定的比例（20%）分配到开课系（部）。

（2）留学生通识类课程“优课优酬”奖励，根据当学期学院开设的可参选“优课优酬”的留学生通识类课程门次，按照学校划定的比例（20%）分配至开课系（部）。

（3）健行学院学生公共外语课程“优课优酬”奖励，根据当学期学院开设的可参选“优课优酬”的健行学院学生公共外语课程门次（本学期无），按照学校划定的比例分配至开课系（部）。

2. 教师申报

（1）教师个人在前期申报的基础上，自主择优申报，一位老师同一门课程仅限申报一个教学班。于3月24日至3月29日将所有教学文档（教学大纲、授课计划和教案单独上传到指定位置；课件、学生成绩登记册、作业及试卷批改情况、同行评议听课记录表等以佐证材料方式上传，其中作业及试卷批改情况按成绩分布选择有代表性的3份拍照上传，同行评议听课记录表至少上传1份）上传到浙江工业大学网络教学平台（zjut.fanya.chaoxing.com）（详见附件1教师版操作手册）。学校提供教案基本模板（附件2），所有上传教案一律按照学校提供的教案基本模板）。

教师确认已完成网上自主申报、教学文档上传所有环节后，按要求提交申报简表（附件3）、课程基本教学文档（各类电子稿，含教学大纲）至所在系部。

3. 系部推荐

（1）系部成立“优课优酬”奖励推荐评议工作小组，制定本系部审核推荐类申报课程的推荐评议实施细则，并报学院工作小组审核备案；根据学院及系部实施细则，组织完成本系部公共基础课“优课优酬”奖励的所有推荐工作。

（2）系部根据“优课优酬”同行评议听课推荐情况，对申报简表、教案、课程基本教学文档等教学材料进行审核。

（3）系部及所属基层教学组织共同完成完成教案评价、基层组织教学评价、组织建设与教学贡献评价。

（4）系部根据学院实施细则及学院下达的推荐名额，综合各类评价分值等进行排序推荐。

（5）系部确定推荐结果并在本部门进行公示后，将推荐汇总表上报学院工作小组。

4.学院遴选

（1）学院组织教学委员会对系部上报的申报材料进行专家评价，并按照综合评价结果进行排序。

（2）学院根据学校划定的本科公共基础课“优课优酬”奖门次进行遴选，经学院教学委员会审议，报学院党政联席会议通过并公示后向学校排序推荐。

5. 学校审核。学校组织校内专家，通过调阅教学文档的方式并结合随堂听课等记录，对学院（部）审核推荐的课程进行抽查审核，最终确定“优课优酬”公共基础课奖励名单并进行公示。

6.奖励核发。对通过公示的课程教学班，学校将按规定核发“优课优酬”公共基础课奖励性课酬。